El lema \u201cManners Maketh Man\u201d nos ha guiado como colegio por m\u00e1s de 110 a\u00f1os y hoy nos encontramos frente al desaf\u00edo de reflejarlo en nuevas formas de comunicarnos y relacionarnos. Este documento pretende ser una gu\u00eda para el uso responsable de los medios digitales tanto dentro como fuera de la comunidad educativa y se redacta en conjunci\u00f3n con una serie de acciones concretas de concientizaci\u00f3n y puesta en pr\u00e1ctica. Con ayuda de todo esto es que esperamos que como alumnos, docentes o familiares, podamos seguir haciendo real el lema de nuestro colegio en el siglo XXI.<\/p>\n[\/vc_column_text][mk_padding_divider size=”100″][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][mk_padding_divider][mk_blockquote style=”line-style” font_family=”none”]\n
INTRODUCCI\u00d3N<\/strong> <\/p>\n Entendemos como \u201cmedios digitales\u201d cualquier tipo de presencia en el mundo virtual que permita la comunicaci\u00f3n entre personas, incluyendo redes sociales, blogs, sitios web, foros, wikis, etc. Esto incluye (pero no est\u00e1 limitado a) Facebook<\/strong>, Twitter<\/strong>, Snapchat<\/strong>, Instagram<\/strong>, Google+<\/strong>, Flickr<\/strong>, Moodle<\/strong> y YouTube<\/strong>.<\/p>\n <\/p>\n Algunos ejemplos de uso de medios digitales ser\u00edan<\/strong>: Todo lo que hacemos en el mundo digital deja una huella. Los comentarios, las cosas que \u201clikeamos\u201d, fotos y videos que compartimos conforman una gran imagen de qui\u00e9n es cada uno de nosotros en internet. Es por eso que cuanto m\u00e1s integrada est\u00e9 la tecnolog\u00eda a nuestras vidas, m\u00e1s importante ser\u00e1 cuidar la huella digital que dejamos.<\/p>\n 1A – LA HUELLA DEJA HUELLA<\/strong> 1B – NO TODO LO QUE SUBE, BAJA<\/strong> 1C – SER POSITIVO ES POSITIVO<\/strong> 1D – HONESTIDAD ANTE TODO<\/strong> 1E – LOS ERRORES SE CORRIGEN<\/strong> 1F – EL MEJOR CONSEJO EST\u00c1 EN CASA<\/strong> Quiz\u00e1s una de los aspectos de nuestra vida que fue m\u00e1s modificado por la tecnolog\u00eda en los \u00faltimos a\u00f1os es la manera en que nos relacionamos con otros. Las nuevas formas traen nuevos desaf\u00edos que requieren nuestra atenci\u00f3n.<\/p>\n 2A – CARA A CARA – TEXTO A TEXTO<\/strong> 2B – CUIDAR LA HUELLA DE LOS DEM\u00c1S<\/strong> 2C – POSITIVOS SIEMPRE<\/strong> 2D – EL CIBER-BULLYING ES UNA COSA SERIA<\/strong> 2E – LA GENEROSIDAD NOS HACE M\u00c1S GRANDES<\/strong> El uso de redes sociales puede f\u00e1cilmente traspasar las barreras de lo digital para transformarse en un peligro para nuestra integridad f\u00edsica, la de nuestros seres queridos y para nuestros bienes materiales.<\/p>\n 3A – EL USO DE REDES SOCIALES PUEDE TENER UN EFECTO EN BARKER<\/strong> 3B – LA SEGURIDAD PERSONAL<\/strong> 3C – OPCIONES DE PRIVACIDAD<\/strong> La informaci\u00f3n es el capital m\u00e1s importante de esta \u00e9poca. Debemos ser cuidadosos de c\u00f3mo manejamos la informaci\u00f3n y qu\u00e9 uso le damos en nuestra vida personal y acad\u00e9mica.<\/p>\n 4A – DAMOS CR\u00c9DITO A QUIEN LO MERECE<\/strong> 4B – NO TODO ES CIERTO EN INTERNET<\/strong> 4C – RESPETAMOS LA PROPIEDAD INTELECTUAL<\/strong> Cualquiera sea nuestro rol (alumno, docente o padre) en el colegio, el mundo nos ve como parte de la \u201cComunidad Barker\u201d y junto con todos los dem\u00e1s miembros de esta comunidad construimos d\u00eda a d\u00eda la huella digital de Barker College.<\/p>\n 5A – SIENDO BARKER<\/strong> 5B – NO SIEMPRE CONTAMOS CON EL DERECHO A LA PRIVACIDAD<\/strong> 5C – USANDO LAS REDES SOCIALES ACAD\u00c9MICAMENTE<\/strong> 5D – PARA TERMINAR\u2026<\/strong> Todo lo que hacemos en el mundo digital deja una huella. FUENTES<\/strong> [mk_page_section bg_color=”#f2f2f2″ bg_stretch=”true” full_width=”true” padding_top=”0″ padding_bottom=”0″ sidebar=”sidebar-1″][vc_column][rev_slider_vc alias=”slide-social-media”][\/vc_column][\/mk_page_section][mk_page_section bg_color=”#f2f2f2″ bg_position=”center center” bg_stretch=”true” full_width=”true” padding_top=”0″ padding_bottom=”0″ top_shape_color=”#ffffff” bottom_shape_color=”#ffffff” sidebar=”sidebar-1″ first_page=”true” last_page=”true”][vc_column width=”1\/12″][vc_column_text] [\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][mk_padding_divider size=”50″][vc_column_text] El lema \u201cManners Maketh Man\u201d nos ha guiado como colegio por m\u00e1s de 110 a\u00f1os y hoy nos encontramos frente al desaf\u00edo de reflejarlo en nuevas formas de comunicarnos y relacionarnos. […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/143"}],"collection":[{"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=143"}],"version-history":[{"count":33,"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/143\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3137,"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/143\/revisions\/3137"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=143"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nEn el Colegio Barker estamos comprometidos a preparar a nuestros estudiantes de la mejor manera para enfrentar sus estudios universitarios, sus profesiones y todos los aspectos de la vida adulta. El avance de la tecnolog\u00eda en las \u00faltimas d\u00e9cadas, en especial de las redes sociales ha tra\u00eddo enormes beneficios a la humanidad; permitiendo que el conocimiento y la ciencia avanzan m\u00e1s r\u00e1pido, que las personas se comuniquen m\u00e1s f\u00e1cilmente y que la productividad crezca. Entendemos que los medios digitales son parte esencial de mundo actual y que comprender y utilizar responsablemente estos medios representa una gran ventaja pero tambi\u00e9n una gran responsabilidad que enfrentan nuestros estudiantes.<\/p>\n
\n\u00b7 Comentar en un video de YouTube acerca de una pel\u00edcula.
\n\u00b7 Postear la foto de una fiesta en Instagram.
\n\u00b7 Participar en un foro en el Campus Virtual del colegio.
\n\u00b7 Escribir en el muro de un amigo o familiar.<\/p>\n[\/mk_blockquote][mk_padding_divider size=”50″][\/vc_column][vc_column width=”1\/12″][\/vc_column][\/mk_page_section][mk_page_section bg_position=”center center” bg_stretch=”true” full_width=”true” padding_top=”50″ padding_bottom=”50″ sidebar=”sidebar-1″ first_page=”true” last_page=”true”][vc_column width=”1\/4″][vc_column_text]\n[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/2″][vc_tta_accordion style=”modern” shape=”square” color=”white” c_icon=”chevron” c_position=”right” active_section=”1″][vc_tta_section i_icon_fontawesome=”fa fa-key” title=”CUIDAMOS LA HUELLA DIGITAL” tab_id=”1480267993771-dfa661b7-ced6″ add_icon=”true”][mk_image src=”http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/barker_laptop.jpg” image_width=”1920″ image_height=”500″ group=”_general” align=”center” el_class=”social1″ crop=”true”][mk_padding_divider][vc_column_text]\n
\nNuestra huella digital es mucho m\u00e1s importante de lo que pensamos. No es solo vista por nuestros pares y nuestra familia. Las universidades y empresas investigan en las redes sociales para conocer m\u00e1s en profundidad a las personas que incorporan. Conocer la huella digital de una persona es m\u00e1s valioso que muchas entrevistas.<\/p>\n
\nAunque la opci\u00f3n de \u201celiminar\u201d est\u00e9 presente en muchos lugares, en casi ning\u00fan caso las cosas que eliminamos de internet son 100%, absolutamente y eternamente eliminadas. Muchos proveedores guardan copias de seguridad o archivan por diversas razones las fotos y comentarios por much\u00edsimo tiempo luego del que son eliminados. Siempre hay maneras (m\u00e1s simples o m\u00e1s complejas) de recuperar cosas que cre\u00edamos eliminadas. Es bueno tener esto en cuenta ANTES de hacer cosas de las cuales nos podamos arrepentir.<\/p>\n
\nNo todos son peligros al moldear nuestra huella digital. Hacer comentarios positivos, compartir trabajos acad\u00e9micos, hacer aportes en trabajos cient\u00edficos y muchos otros tipos de participaci\u00f3n en la comunidad global, construyen una huella que habla bien de nosotros.<\/p>\n
\nMucha gente usa nombres falsos para hacer comentarios hirientes o para esconderse de otras personas. Aunque en algunos espacios alguien no use su nombre real, siempre va a haber maneras de rastrear las publicaciones con su autor original. Por eso, seamos honestos con quienes somos e intentemos mostrar en internet la versi\u00f3n de cada uno, siempre.<\/p>\n
\nSeguramente en alg\u00fan momento nos equivoquemos. Si despu\u00e9s de publicar algo nos damos cuenta de que se trata de informaci\u00f3n err\u00f3nea o cambiamos de opini\u00f3n respecto al tema, seamos los primeros en corregirnos. Esto demuestra madurez y responsabilidad.<\/p>\n
\nCuando tenemos dudas acerca de c\u00f3mo proceder en una situaci\u00f3n o de c\u00f3mo puede afectar algo a nuestra huella digital buscamos consejos. Nadie mejor que nuestra familia para ayudarnos a decidir c\u00f3mo el mundo deber\u00eda vernos. Incluso el tratar de imaginarse qu\u00e9 opinar\u00edan nuestros familiares si vieran lo que estamos por publicar alcanza muchas veces para saber c\u00f3mo proceder.<\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=”fa fa-smile-o” title=”TENEMOS EN CUENTA A LOS OTROS” tab_id=”1480267993899-8e385ae7-a604″ add_icon=”true”][mk_image src=”http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/barker_social_2.jpg” image_width=”1920″ image_height=”500″ group=”_general” align=”center” crop=”true”][mk_padding_divider][vc_column_text]\n
\nNunca debemos olvidar que del otro lado de la pantalla hay personas de carne y hueso. Es muy f\u00e1cil lastimar, ofender o irritar a otros sin darnos cuenta. Al hacer comentarios online siempre pensamos si le dir\u00edamos lo mismo a la misma persona si la tuvi\u00e9ramos frente a nosotros. Incluso debemos ser m\u00e1s cuidadosos con los comentarios digitales que con los reales. Nunca sabemos qui\u00e9n va a ver eso, ni en qu\u00e9 momento lo podr\u00e1 ver. Adem\u00e1s las emociones e intenciones son muy f\u00e1ciles de malinterpretar sin el contacto cara a cara; a\u00fan sin tener mala intenci\u00f3n es muy f\u00e1cil herir a alguien a trav\u00e9s de un mensaje digital.<\/p>\n
\nAs\u00ed como es importante cuidar nuestra propia huella digital, es necesario que ayudemos a quienes nos rodean a cuidar la suya. Todos tenemos derecho a elegir donde queremos (o no) aparecer. Antes de mencionar a alguien o incluir una foto de alguien en un posteo, nos debemos asegurar de que est\u00e9 de acuerdo en participar de ello.<\/p>\n
\nInternet est\u00e1 pensado para ser positiva; es por eso que la mayor\u00eda de los sitios solo tienen la opci\u00f3n de \u201clike\u201d y no de \u201cdislike\u201d. Sin embargo, las discusiones son habituales. Es dif\u00edcil medir las consecuencias y recordar que del otro lado hay personas cuando nos enojamos. Por eso es importante que nuestros aportes siempre ayuden a pacificar, construir y sumar perspectivas a cualquier intercambio de opiniones.<\/p>\n
\nCualquier tipo de violencia es injustificable, sin importar el \u00e1mbito en el que se desarrolle. En el mundo virtual, los efectos parecen ser menores cuando en realidad no lo son. Esto puede tomar varias formas diferentes, como enviar mensajes ofensivos, iniciar rumores con identidades falsas, circular fotos vergonzosas de alguien, etc. El ciber-bullying no solo lastima a la persona agredida (quiz\u00e1s m\u00e1s que una simple burla en el colegio) sino que afecta su huella digital al mismo tiempo que la huella digital del agresor. Es por eso que es muy importante que si somos testigos o v\u00edctimas de ciberbullying no lo dejemos pasar y tomemos acciones al respecto.<\/p>\n
\nGran parte de la informaci\u00f3n que usamos para aprender, conocer mejor el mundo y entretenernos, es creada por personas comunes que deciden compartir sus conocimientos y talentos con el resto del mundo. Siempre que sea posible y seguro, elijamos ser generosos con internet y hacer nuestros propios aportes para enriquecer y dar valor a la comunidad global.<\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=”fa fa-lock” title=”PENSAMOS EN LA SEGURIDAD” tab_id=”1480268220878-3921e67f-e836″ add_icon=”true”][mk_image src=”http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/privacidad.jpg” image_width=”1920″ image_height=”500″ group=”_general” align=”center” crop=”true”][mk_padding_divider][vc_column_text]\n
\nAl igual que en el \u201cmundo real\u201d, somos conscientes de que la conducta en las redes sociales puede traernos consecuencias sociales y disciplinarias como alumno o empleado del colegio. Nos esforzamos en que nuestra \u00e9tica y nuestro comportamiento reflejen los valores del colegio dentro y fuera de \u00e9l, as\u00ed como en el mundo real y en el mundo virtual a la vez.<\/p>\n
\nHay muchas maneras de proteger la seguridad. Solo aceptar pedidos de amistad de gente que conocemos, consultar con nuestros padres antes de encontrarnos cara a cara con alguien que conocimos online, nunca dar informaci\u00f3n \u201cdemasiado personal\u201d como direcci\u00f3n, documento o contrase\u00f1as.<\/p>\n
\nMuchas redes sociales nos permiten decidir qu\u00e9 informaci\u00f3n se puede ver de manera p\u00fablica y cu\u00e1l pueden ver las personas que tienen tu aprobaci\u00f3n. Cada plataforma es diferente y es necesario que investiguemos un poco en cada una. Si bien ninguna configuraci\u00f3n de privacidad es infalible es un excelente primer filtro para que las cosas que consideremos privadas sean solo compartidos con quienes elijamos.<\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=”fa fa-commenting-o” title=”USAMOS LA INFORMACI\u00d3N” tab_id=”1480268313848-35a39bed-daf7″ add_icon=”true”][mk_image src=”http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/informacion.jpg” image_width=”1920″ image_height=”500″ group=”_general” align=”center” crop=”true”][mk_padding_divider][vc_column_text]\n
\nInternet est\u00e1 fundada en la colaboraci\u00f3n desinteresada de miles de millones de personas. Muchos trabajos y producciones que realizamos en el colegio est\u00e1n construidas en base a creaciones de otras personas.Siempre incluimos el cr\u00e9dito o referencia a quienes hicieron posible nuestra producci\u00f3n por dos razones. Primero para dar cr\u00e9dito a quien lo merece y segundo porque les permite a quienes ven nuestra producci\u00f3n, profundizar en su conocimiento del tema a trav\u00e9s de esos referentes.<\/p>\n
\nQue algo aparezca en una p\u00e1gina web, incluso aunque diga que \u201ccient\u00edficos descubrieron\u201d o que \u201cun estudio de una prestigiosa universidad descubri\u00f3\u201d, no asegura que la informaci\u00f3n sea veraz. Mucha de la informaci\u00f3n que aparece en internet, intencional o inintencionalmente, est\u00e1 equivocada. Es importante que sepamos esto y que nos aseguremos de verificar que las fuentes que usamos para recopilar informaci\u00f3n sean confiables.<\/p>\n
\nAdem\u00e1s de dar cr\u00e9dito a quien lo merece, somos conscientes de que hay algunos l\u00edmites al uso que le podemos dar a creaciones de terceros. Si bien el medio acad\u00e9mico permite usos mucho m\u00e1s libres que el uso comercial de material protegido por las leyes de propiedad intelectual, es nuestra responsabilidad informarnos y cumplir las reglamentaciones que se apliquen en cada caso.<\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section i_icon_fontawesome=”fa fa-wifi” title=”SOMOS BARKER EN EL SIGLO XXI” tab_id=”1480268422995-53285c0b-52b8″ add_icon=”true”][mk_image src=”http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/comunidad.jpg” image_width=”1920″ image_height=”500″ group=”_general” align=”center” crop=”true”][mk_padding_divider][vc_column_text]\n
\nNos abstenemos de discutir temas acerca de otros miembros de la comunidad en redes p\u00fablicas y de publicar cosas que puedan ser negativas para Barker. Intentamos ser un aporte positivo cuando surgen problemas y somos conscientes de que, incluso en el ciber-espacio, estamos representando los valores del colegio. Si en alguna ocasi\u00f3n pensamos que algo puede ser malentendido, nos aseguramos de aclarar que se trata de nuestra opini\u00f3n personal y no la del colegio. Ante un dilema en alguna situaci\u00f3n, consultamos a nuestros docentes o directivos para proceder de la manera m\u00e1s adecuada.<\/p>\n
\nEn muchas oportunidades utilizamos herramientas digitales para fines acad\u00e9micos. Por ejemplo el campus virtual, comunidades en redes sociales, grupos de mensajer\u00eda instant\u00e1nea, etc. Tenemos que recordar que, cuando est\u00e1n usados acad\u00e9micamente, estos espacios son una extensi\u00f3n del aula; debemos seguir las mismas normas y comportamientos y utilizar el mismo lenguaje que cuando estamos en el aula con un docente.<\/p>\n
\nSiempre que estamos en espacios directamente relacionados al colegio (redes sociales usadas acad\u00e9micamente) y cuando utilizamos infraestructura del colegio (red, computadoras, etc) debemos tener en cuenta que todo lo que hagamos puede ser auditado y que somos responsable por lo que hacemos.<\/p>\n
\nCon todo esto tan maravilloso de compartir, colaborar y aprovechar las herramientas digitales, no debemos olvidar que el mejor momento para participar en nuestras redes sociales personales es nuestro propio tiempo y no nuestro horario laboral\/escolar.<\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_accordion][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][vc_column_text]\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/mk_page_section][mk_page_section bg_color=”#f2f2f2″ bg_position=”center center” bg_stretch=”true” full_width=”true” padding_top=”50″ padding_bottom=”50″ sidebar=”sidebar-1″ first_page=”true” last_page=”true”][vc_column width=”1\/4″][vc_column_text]\n[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][mk_blockquote font_family=”Arial, Helvetica, sans-serif” font_type=”safefont” animation=”right-to-left” align=”left”]\n
\nLos comentarios, las cosas que \u201clikeamos\u201d, fotos y videos que compartimos conforman una gran imagen de qui\u00e9n es cada uno de nosotros en internet.
\nEs por eso que cuanto m\u00e1s integrada est\u00e9 la tecnolog\u00eda a nuestras vidas, m\u00e1s importante ser\u00e1 cuidar la huella digital que dejamos.<\/p>\n[\/mk_blockquote][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][mk_blockquote style=”line-style” font_family=”none” animation=”left-to-right” align=”left”]\n
\nPara realizar este documento, usamos como referencia publicaciones de las siguientes instituciones:
\n\u00b7 NYC Department of Education Student Social Media Guidelines.
\n\u00b7 Cornell College Social Media Guidelines.
\n\u00b7 Emmerson College Social Media Guidelines.
\n\u00b7 Cisco Social Media Policy.
\n\u00b7 Ford Social Media Policy.
\n\u00b7 Dell Social Media Policy.
\n\u00b7 Commonsensemedia.org<\/a>
\n\u00b7 ikeepsafe.org<\/a><\/p>\n[\/mk_blockquote][\/vc_column][vc_column width=”1\/4″][vc_column_text]\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/mk_page_section][mk_page_section bg_position=”center center” bg_stretch=”true” full_width=”true” padding_top=”80″ padding_bottom=”0″ margin_bottom=”50″ animation=”fade-in” sidebar=”sidebar-1″ first_page=”true” last_page=”true”][vc_column][mk_clients style=”column” column=”6″ count=”6″ margin_bottom=”50″ clients=”2323,2315,2331,2335,2319,2327″][\/vc_column][\/mk_page_section]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"