Adem\u00e1s de los principales hechos ocurridos en el Virreinato del R\u00edo de la Plata en la semana del 25 de Mayo de 1810, en K 5 Azul investigaron sobre la vida de un grupo social muy importante pero que muchas veces suele ser invisibilizado: los esclavos. Hubo muchas instancias de b\u00fasqueda de informaci\u00f3n, escucha de relatos, observaci\u00f3n de videos y fotos para entender como viv\u00edan los esclavos en aquella \u00e9poca.<\/p>\n
Ambas salas compartieron durante el acto un video con algunas de las actividades que estuvieron haciendo en la sala durante este mes.<\/p>\n
Srta. Jazm\u00edn Aguirre\u00a0y Sra. Nancy Sahagian
\nDocentes de K 5 Azul y K 5 Roja[\/vc_column_text][vc_images_carousel images=\u00bb5388,5387,5386,5385,5384,5383,5382,5381,5380,5379,5377,5376,5375″ img_size=\u00bbfull\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_text_separator title=\u00bbLas efem\u00e9rides en el Nivel Inicial\u00bb color=\u00bbgreen\u00bb border_width=\u00bb2″][vc_column_text]\n
El abordaje de las efem\u00e9rides en el nivel inicial est\u00e1 contextualizado dentro de proyectos \u00e1ulicos pedag\u00f3gicos con el fin de ofrecer a los ni\u00f1os situaciones de aprendizajes significativos.<\/p><\/blockquote>\n
Su festejo y su celebraci\u00f3n se relacionan con los sentimientos de pertenencia y con la formaci\u00f3n de la memoria colectiva, pilares fundamentales para reforzar los valores, la identidad como pa\u00eds y la continuidad con el pasado com\u00fan desde el cual mirar y pensar el presente.<\/p>\n
El trabajo con los ni\u00f1os se inicia en el aula proponi\u00e9ndoles mirar el pasado desde lo que ellos conocen y de esta manera seleccionar el aspecto a indagar, brind\u00e1ndoles la oportunidad de observar, investigar, preguntar, siendo verdaderos protagonistas de su proceso de aprendizaje.<\/p>\n
En esta oportunidad las Salas de K 5 compartieron junto a sus familias el recorrido iniciado en las respectivas salas, dando cierre al proyecto con diferentes expresiones corporales y dramatizaciones de la \u00e9poca.<\/p>\n
Sra. Marcela Tom\u00e1s
\nVice Directora del Nivel<\/p>\n[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Las Salas de K 5 compartieron junto a sus familias el recorrido iniciado en las respectivas salas, y as\u00ed dieron cierre al proyecto con diferentes expresiones corporales y dramatizaciones de la \u00e9poca. <\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":5378,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[21],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5374"}],"collection":[{"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5374"}],"version-history":[{"count":5,"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5374\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5393,"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5374\/revisions\/5393"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5378"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5374"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5374"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/barker.edu.ar\/web2\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5374"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}